Vilket fantastiskt luciatåg era barn bjöd på i tisdags morse! Det var så härligt att se dem och de har fått så mycket beröm ska ni veta. När vi pratade med dem efteråt var de väldigt nöjda och glada. Underbart!

I onsdags pratade vi julrim och eleverna fick prova på att rimma till förutbestämda julklappar! Riktigt roligt. Hoppas att de tar med sig den idéen hem  – då kan julaftonen bli en riktig skoj!

Idag, torsdag har vi haft en fantastisk utedag. Det var lite kallt i morse, men det var skönt att se att de allra flesta var välklädda med underställ, termobyxor, mössa och vantar. Det var full aktivitet med tomte-femkamp, fika och fri lek. Solen tittade fram och det blev en ljuvlig vinterdag! Sen grillade vi korv och dansade runt jul-buskaget som vi hade pyntat med glittriga julkulor.

Nästa vecka kommer det att hända fler roliga och mysiga saker. På måndag eftermiddag ska vi ha film-mys och spel-håla. Då får barnen gärna ta med sig egna sällskapsspel hemifrån. Sen får de välja om de vill titta på film eller spela spel.

På tisdag ska vi ha det traditionsenliga julpysslet. Det kommer att bli full aktivitet med glitter, färger och garner. Under eftermiddagen tänkte vi låta eleverna få sjunka in i böckernas magiska värld. Då får de gärna ta med en bok de vill läsa, kudde samt myskläder.

Mellan alla roligheter fortsätter vi som vanligt med medeltiden, väder, matematik, stavning, läsgrupper, engelska och allt annat som hör skolan till!

Sista skoldagen, nästa torsdag, går vi enligt schemat och slutar i vanlig tid.

Hoppas att ni får en fin helg!

En något annorlunda vecka är snart till ända. Det är många i personalen som är sjuka tyvärr, vilket leder till lite förändringar i scheman och annat. Jag tror egentligen inte att eleverna märker så mycket av det, men vi känner oss lite snurriga. Ber därför om ursäkt om vi glömt svara på mail eller annat i veckan!

På tisdag morgon klockan 08.15 är ni hjärtligt välkomna hit till skolan. Då kommer era barn bjuda på ett fantastiskt luciatåg tillsammans med tomtenissarna i förskoleklass. Det kommer att bli mycket folk ute på torget, både elever och föräldrar, så jag rekommenderar er att komma i god tid! Luciatåget håller på ungefär 30 minuter och efter det blir det lite mingel ute på skolgården.

Vi vill att barnen kommer till skolan senast 07.50 på Luciadagen. Vill man byta om hemma så gör man det, annars kan man göra det här i klassrummet. Vi hoppas och tror att alla har koll på vad man ska ha med sig och på sig. Är det någon som har funderingar på detta så får ni höra av er!

På torsdag i nästa vecka ska vi ha en gemensam utedag för alla fyror. Vi kommer att bege oss till Evedal för att ha en tomte-femkamp! Vi vill att barnen har på sig kläder efter väder samt att de tar med sig en liten valfri fika.  Till lunch kommer vi att grilla korv som vi tar med från skolan. Efter lunch går vi hem och har sista passet i skolan. Vi hoppas att det blir en härlig dag ute!

Ha nu en trevlig helg så hoppas vi att vi ses på tisdag!

Den här veckan har vi övat inför Lucia vid flera tillfällen. Det är en utmaning att få till allsång med 70 elever, men det är absolut ingen omöjlighet! Det kommer att bli ett fantastiskt luciatåg den 13/12. Alla elever har fått ett häfte med samtliga sånger vi ska sjunga. Läxan fram till Lucia blir att lära sig sångerna utantill!!!

Eftersom det blev den 1:e december den här veckan fick vi äntligen starta igång årets adventskalender. Tänk att Tomten är här på nätterna och lägger uppdrag och roligheter i vår kalender – det är ju nästan lite magiskt! Igår var uppdraget att träna inför Lucia och idag har vi fått gå en tipspromenad där frågorna var skrivna på engelska.  Frågorna handlade om hur man firar jul i Storbritannien och i USA. Jag tror minsann att vi lärde oss ett och annat.

Boksamtalen flyter på mycket bra i samtliga klasser och det är härligt att se att eleverna är så väl förberedda när de kommer. Det blir livliga diskussioner om böckernas innehåll  och vilka tankar det väcker hos en själv. Det känns som väldigt givande lektioner.

Vi önskar er en fin adventshelg!

I onsdags inledde vi ett arbete kopplat till skolans likabehandlingsplan. Eleverna fick se en bild av en lärare och en massa olika djur (apa, elefant, pingvin, fisk, hund och säl). Läraren sa: ”Eftersom det ska bli en rättvis bedömning måste alla göra samma prov. Ni ska klättra upp i trädet där bakom.”

Eleverna fick titta på bilden och fundera över frågorna Vad ser du?, Vad tänker du? och Vad känner du? Många kände direkt att uppgiften var orättvis. Hur ska elefanten kunna klättra upp i trädet? Det är ju bara apan som kommer att klara uppgiften. Vilken taskig lärare! Det blev bra samtal kring vad som är rättvisa egentligen. Vi pratade också om att bilden kan spegla ett vanligt klassrum. Att djuren är eleverna – alla med olika förutsättningar, styrkor och svårigheter.

I går, torsdag fortsatte vi det här arbetet genom att diskutera, leka lekar och jobba praktiskt. Några elever skulle bygga ett hus i lego, på tid. Vissa av eleverna fick dock ta på sig vantar av olika slag. Vi konstaterade efteråt att det var omöjligt att lösa uppgiften och vi funderade tillsammans på hur man kunde ha gjort istället, så att även den med vantar hade kunnat få lyckas. Vi lekte viskleken där några fick ha hörselkåpor och vi hade bollstafett där vissa fick ha en strut framför ansiktet så att deras synfält kraftigt minskade. Syftet med lekarna var att låta eleverna prova på att ha någon form av nedsatt förmåga och få tänka till kring hur man kan planera uppgifter och lösa dem utan att nedsättningen blir ett hinder. Efter det fick eleverna fundera över vad de själva behöver för att kunna ta nästa steg i sin egen utveckling. Vad är viktigt för dig för att kunna lära dig så mycket som möjligt? Det kom massvis av kloka förlag – vänner, bra lärare, arbetsro, mer tid, sitta i ett eget rum, en ipad, samarbete och mycket mer. Alla elevernas tankar sitter nu upphängda i vår gemensamma korridor! Välkomna hit och titta!

Vi var också inne på Rädda barnens sida ”Livets lotteri”, där vi fick testa att ”födas på nytt”. I vilket land hade vi hamnat då och vad hade vi kunnat råka ut för där? Det blev intressanta diskussioner och många av eleverna kände nog att det var tur att vi hamnat just i Sverige! Här är det till exempel inte tillåtet att slå sina barn, vilket det var i många andra länder.

Vi hoppas att arbetet gav eleverna lite nya tankar, både om sig själva och vad som är viktigt för dem i sin utveckling. Men vi hoppas också att det kan ge en större förståelse för att vi är olika och att det innebär att vi behöver olika saker för att lyckas och att det faktiskt är rättvist!

Nu till en helt annan sak – Lucia! I år är det vi i fyran som står för skolans Luciatåg. Det kommer att bli på morgonen på Luciadagen, den 13/12 och ni föräldrar är hjärtligt välkomna att komma och titta. I klasserna har vi börjat prata om vad man kan vara i tåget. Vi ska ha en Lucia som lottas fram bland de som är intresserade. Sen har vi tärnor, stjärngossar, pepparkaksgummor och gubbar samt figuren stalledräng. Inga tomtar!!! (Det har vi redan 70 stycken från förskoleklasserna.) Vi har gått igenom med eleverna hur de olika figurerna ser ut och det var väl bara stalledrängen som var ny för många. En stalledräng har lite gammeldags kläder i färgskala grå, brun, mörkblå, svart. Stickad tröja, kanske knästrumpor, grova skor, en luva eller en hatt. En gammeldags dräng helt enkelt. Vi ber er att prata med era barn och fundera över vad de vill vara. I början av nästa vecka kommer vi att kolla av så att vi sen kan planera luciatåget med hur vi ska gå och stå. Då är det bra att veta vem som är utklädd till vad. Slå gärna ett slag för stjärngossen, den var nog minst populär men det hade varit roligt att ha ett par stycken i tåget.  Hur cool som helst med struthatt och stjärna i handen!

Nu önskar vi er en skön första advents helg!

Den här veckan har eleverna fått jobba med en del bedömningsuppgifter kopplat till målen i svenska. De har fått skriva korta texter utifrån givna rubriker, som vi nu kommer att läsa och bedöma. De har fått skriva både berättande text och faktatext.

I engelskan jobbar vi just nu med bestämd och obestämd form samt med verbet ”är”. I am, you are, he/ she/ it is och så vidare.

Vi har påbörjat arbetet med medeltiden och vi har jämfört livet i en vikingaby med livet i en medeltida by. Eleverna har också blivit indelade i ”expertgrupper” där de kommer att få läsa på om något speciellt område kopplat till medeltiden. Den fakta de får fram ska de sen presentera för klasskamraterna. Vi har också bekantat oss med den fantastiske ”Ahmed i medeltiden” – en filmserie som vi kommer att titta på lite då och då under arbetets gång.

I år är det vi i fyran som ska bjuda på pampigt luciatåg för hela skolan. Eleverna har börjat öva sångerna tillsammans med Robert i musiken. Mer information om dag, tid och annat som ni behöver veta kommer inom kort!

Ha en härlig helg!

Så var vi igång igen efter en veckas ledighet. De flesta eleverna var mycket nöjda med sina lov. Många hade mest varit hemma, men vi konstaterade tillsammans att det är väldigt skönt att få vara det ibland. Ledigheter och lov behöver inte bli bättre av att man reser runt halva jordklotet. Att få slappa hemma, mysa runt i pyjamasen och bara ha det gott är väl ledighet om något!

Den här veckan har vi fortsatt arbetet om ljus i fysiken. Vi lär oss om vad ljus är och vilka olika ljuskällor det finns. Arbetet fortsätter nästa vecka!

Vi har också haft mycket tid med våra ”Magiska dörrar”. Böckerna är på väg att avslutas och eleverna jobbar på för fullt med sista kapitlet och de sista bilderna. Nu gäller det att få ihop alla lösa trådar och att kunna knyta ihop det på ett bra sätt. I nästa vecka kommer vi att göra lite olika bedömningsuppgifter kopplade till skrivande och sedan kommer vi att börja jobba med stavning på olika sätt. Parallellt med det kommer samtliga klasser ha gruppläsning och den startade vi upp redan den här veckan. Eleverna är indelade i läsgrupper och varje vecka ska de sitta ner tillsammans med en pedagog och samtala kring den boken de läser. Det blir alltså läsläxa varje vecka ett par veckor framöver. (Mer om detta under fliken läxor!) För att vi ska få ut så mycket som möjligt av boksamtalen förväntar vi oss att eleverna kommer väl förberedda.

I matematiken jobbar vi vidare med längd och enheter kopplade till det, ex mm, cm och dm.

Vi har givetvis också pratat om USA och presidentvalet. Eleverna hade många tankar och funderingar kring detta. Vi återkommer säkerligen till detta framöver när vi vet lite mer om vad som kommer att hända och hur det kommer att påverka oss i Sverige.

Nu önskar vi er en härlig helg!

Idag får ni nog hem ett gäng trötta barn! Efter en förmiddag på Evedal i minst sagt småruggigt väder, är det flesta lite trötta. Trots det tråkiga vädret har vi haft en jätterolig dag! Fyrorna var ansvarsledare i sina grupper och det har de skött med bravur – så mycket fina kommentarer vi har fått. De har verkligen tagit ansvar och hjälpt de yngre eleverna på ett fantastiskt sätt. Friluftsdagen handlade om kamratövningar och samarbetslekar, vilket alltid är nyttigt och roligt. Tyvärr var det många av eleverna som var lite dåligt utrustade – inga stövlar eller andra vattentäta skor, inga överdragsbyxor och ingen mössa eller vantar. Det var många som frös och det är synd att det ska behöva bli så. Kläder efter väder är en förutsättning för att dagen ska bli lyckad! Tänk gärna på det till nästa gång vi ska ut.

Vi avslutade dagen med att titta på Vetenskapen Värld om Birka. Intressant och lagom ansträngande med tanke på elevernas status 😉

Tidigare i veckan har eleverna tillverkat ljudförstärkare av hushållsrullar och pappmuggar. Det är en uppgift som är kopplad till projektet Mot nya höjer som hela skolan deltar i. Det var uppskattat och det visade sig att förstärkarna dessutom fungerade! Tack för att ni hjälpte till att skicka med hushållsrullar!

Nästa vecka inleder vi med att fira FN-dagen gemensamt på skolan. Det ser vi fram emot.

Det går fortfarande löss bland eleverna i fyran! Kanske kan samtliga barn och föräldrar kamma och kolla på söndag eftermiddag – då skulle ju alla komma lusfria på måndag! Tänk så bra det hade varit.

Vi önskar er en trevlig helg!

Fredag igen! Idag har vi fått prata en del om clowner. Någon hade hört och någon hade läst och någon hade både det ena och det andra – bara så ni vet det, till Linnéparken ska man inte bege sig om man vill överleva helgen!!! Så gick snacket bland eleverna och vi fick som sagt prata om både clowner och källkritik. Vi hoppas att vi lyckade förmedla att man kan besöka Linnéparken utan risk för sitt liv och att det kan vara bra att kolla vem eller vilka som säger och skriver saker innan man gör det till sanning!

Veckan har ägnats åt skrivande, räknande, funderande, grupparbeten och annat skoj! Vi har några utvecklingssamtal kvar annars så börjar vi bli färdiga med det arbetet också. Nu väntar nya utmaningar! Snart ska vi avsluta arbetet med vikingatiden och förflytta oss till medeltiden. I matematiken jobbar vi med längd och olika enheter. I teknik är det uppfinningar och den här veckan har vi fokuserat på Alfred Nobel. I svenskan har vi tränat på att skriva punktlistor, kopplat till vår berättelse om ”Den magiska dörren”.

På fredag i nästa vecka är det friluftsdag. Då ska vi i fyran tillsammans med årskurs 1 och 2 ha en heldag på Evedal. Ett matigt mellanmål behöver man ta med, men lunch äter vi som vanligt på skolan. Tänk på kläder efter väder!

Måndag är absolut sista dag för inlämning av höstlovslappar för er som har barn inskrivna på fritids!!! Egentligen var sista dagen idag…..

Vi efterlyser fler hushållsrullar!!! Ta med så många du kan – på måndag ska vi använda dem.

Nu önskar vi er en härlig helg!

Den här veckan har eleverna avslutat sina arbeten med att bygga broar. Under nästa vecka kommer de att presentera sina broar för klassen samt berätta hur arbetet i gruppen har fungerat, vad som är positivt men också vad som kan vara svårt med att arbeta tillsammans i en grupp.

Vi har arbetat med att ge respons till varandra kopplat till skrivprojektet Den magiska dörren. Vi var noga vid genomgången med vad vi skulle titta efter i texterna. Skulle vi ge respons på förmågan att beskriva en miljö så ska man inte få till sig att man stavar många ord fel. Många elever är väldigt duktiga på att hitta ”stjärnor” i kompisarnas texter, men de börjar också bli bra på att framföra ”önskemål” på ett bra sätt. Riktigt roligt att se den utvecklingen.

Klasserna har också genomfört klassråd där de fått fundera över hur skolstarten varit, vad som fungerat bra respektive mindre bra. Vi har också lyft frågor som kommit upp i de olika klasserna samt frågor som klassrepresentanten tar med sig till DRIV-mötet på måndag.

Vi har också startat upp vår utvecklingssamtalsperiod. Det är fantastiskt roligt att se eleverna hålla i sina egna samtal – vilket ansvar de tar! Föräldrarna som varit här har varit riktigt imponerade och vi som har förmånen att vara tillsammans med era barn varje dag är mycket stolta!

Nästa vecka är det stängningsdag på onsdagen! Både skola och fritids är helt stängt.

Sist men inte minst en lite tråkig information…. Lusen är lös! Här nedan finns information från vår skolsköterska! Läs, kamma, kolla och kamma igen! loss-info

Nu önskar vi er en härlig helg!