Den här veckan har vi märkt att aktiviteterna på rasterna börjar komma igång igen efter vinterns dvala. Det spelas King och fotboll, eleverna skjuter prick med boll, spelar basket och leker olika lekar i skogen. Allt det mörka och kalla har försvunnit och vårkänslorna har tagit över. Härligt att se!

Arbetet med poesi börjar gå mot sitt slut och i veckan har eleverna fått skriva personaliga dikter utifrån de 40 livsviktiga frågorna som de besvarade i inledningen av poesiarbetet. Det märks att de har utvecklat sitt skrivande och många har varit modiga och skrivit väldigt personliga dikter.

I kemin har vi fortsatt arbetet med vatten och reningsverk, och i veckan har vi bland annat pratat om toaletter och vattentorn. Vi ser redan fram mot besöket på reningsverket som kommer att ske senare i vår.

I matematiken har vi fortsatt att arbeta med multiplikation, men nu har vi multiplicerat högre tal. Nästa steg blir att lära sig att räkna multiplikation i algoritm (uppställning). För de elever som fortfarande känner sig osäkra på tabellerna rekommenderar vi verkligen att man tar krafttag med träningen hemma. Kan man inte tabellerna så blir multiplikation med större tal riktigt jobbigt.

Samhällskunskapen har i veckan handlat om reklam och hur vi påverkas av den. Det blev många givande samtal om produktplacering och smygreklam.

Utvecklingssamtalen är i full gång och det är härligt att se eleverna hålla i sina samtal. De gör det så bra och vi är riktigt stolta över dem. Nästa vecka fortsätter samtalen med nya elever och föräldrar. Välkomna ni som har tid då!

Nästa vecka, på måndagen ska 4c ha utepass tillsammans med Anna kopplat till det hälsoarbetet som hon gjort i alla klasser. Vi kommer att vara ute en ganska lång stund, oavsett väder, så se till att vara bra klädd!

Onsdag nästa vecka, den 22/3, är det stängningsdag, vilket innebär att skola och fritids är stängt.

Med hopp om en fin vårhelg!

Vintern kom tillbaka och vissa av oss är strålande glada över det. Andra är inte lika glada…. tur att vi är olika 🙂

Vi vill börja med att hälsa vår nya elev och klasskompis välkommen till oss! Melker kommer att tillhöra 4b, men eftersom vi arbetar tillsammans alla fyror så känns det som att alla har fått en ny kompis!

I veckan som gått har vi arbetat med tidningen. Alla elever fick ett eget exemplar av Smålandsposten som vi bekantande oss med på olika sätt. Vi tittade på första sidan och letade efter huvudnyheten. Vi letade också efter artiklar som vi blev glada av, som lärde oss något nytt och som vi kände att vi hade nytta av. Vi kommer att fortsätta att arbeta med tidningen på olika sätt under nästa vecka också.

Temat i ämnet kemi är vatten och reningsverk. Eleverna har fått se en modell av vattenrening och vi har pratat mycket om vår förbrukning av vatten. Eleverna blev väldigt förvånade när de fick höra att vi i Sverige förbrukar ca 90 liter vatten per dag och person – bara på toalettbesök och dusch! Det är ju inte klokt när man tänker på det. Vi kanske borde tänka på det lite oftare…

Senare i vår ska vi åka på studiebesök till reningsverket vid Sundet. Det kommer att bli en upplevelse kan vi lova!

I svenskan jobbar vi vidare med våra dikter. Den här veckan har eleverna fått lyssna på musiktexter och då lyssna efter olika sätt att använda ord för att förstärka budskapet. Till exempel att man inleder meningar på samma sätt eller att man upprepar vissa meningar eller ord. Sen har vi så klart provat på att skriva egna dikter med sådana grepp och resultaten är magiskt bra! Vi är så imponerade av barnens dikter. De har blivit riktigt modiga och många vågar dela med sig av sina tankar och funderingar. Det bästa är att de själva är så nöjda!

Nästa vecka, på tisdag, är det nytt multiplikationstest igen – vi påminner om att fortsätta träna hemma.

En sak till! Onsdagen den 22/3 är det stängningsdag. Det innebär att både skola och fritids är stängt.

Vi önskar er en fin helg!

Så var vi igång igen efter en veckas ledighet. Det går mot ljusare tider och vissa dagar luktar det nästan lite vår i luften – härligt!

I veckan har vi fortsatt vårt arbete med dikter. Eleverna har fått jobba vidare med diktmålningen, steg två. I steg ett fick varje elev en dikt som de skulle måla en passande bild till. Nu i veckan har vi delat ut bilderna, så att eleverna fick en bild som de inte själva målat, och uppgiften var då att skriva en passande dikt till bilden. Här fick eleverna själva välja vilken diktform de ville använda sig av. Hittills har vi arbetat med haiku, trekolumnsdikt, femstegsdikt samt frågedikt. När vi nu ska montera resultaten på väggen kommer man att få se ”originaldikten” tillsammans med bilden och den nya dikten tillsammans. Det kommer att bli häftigt! Eleverna är fortfarande väldigt engagerade och kreativiteten sprutar ur dem när vi jobbar med dikterna. Riktigt roligt!

I samhällskunskapen har vi börjat titta på olika texter och jämfört utseende och budskap. Vi har också lärt oss de fem källkritiska frågorna: Vad? Vem? När? Varför? och Hur? 4b kommer att jobba med det här nästa vecka. Den här veckan har de koncentrerat sig på att avsluta sitt arbete om medeltiden och de har idag genomfört fantastiska redovisningar för eleverna i 1b. Eleverna och pedagogerna i 1b var så imponerade och glada över att bli inbjudna till oss. 4a och 4c kommer också att redovisa för andra klasser under veckorna som kommer.

I matematiken jobbar vi mycket med multiplikation. Ni kommer väl ihåg att era barn har tabelltest varje tisdag!! Ta er tid att öva tillsammans med era barn. Tio minuters träning om dagen kan göra susen.

Under veckan hann vi också att starta upp ett arbetsområde som handlar om vatten.

Samtliga elever har i veckan fått svara på kommunens brukarenkät här i skolan. Den handlar om hur man trivs i skolan och om man upplever att man får den hjälp man behöver och så vidare. Resultatet på den kommer framöver.

Nästa onsdag är det uteidrott för samtliga klasser. Anna tänker ha lektion i skogen och hon vill att man har kläder efter väder till de passen.

Vi önskar er en skön helg!

Tiden går verkligen fort – nu är det fredag igen och en extra speciell sådan med tanke på att en ledighet väntar runt hörnet. Många av eleverna har varit lite extra spralliga under veckan och det är så det brukar bli strax före lov.

I tisdags tackade vi av Camilla i klasserna. Det kommer att bli tomt i arbetslaget utan henne och vi kommer sakna henne mycket. Eleverna var så härliga och delade ut så många kramar till henne så jag tror att hon minsann blev lite tårögd!

Under tisdagen startade skolan upp den nya terminen av ”Mot nya höjder” tillsammans ute på torget. Temat för det här läsåret är ”Make it move” och det kommer att handla mycket om hälsa och rörelse. Under uppstarten i tisdags dansade vi tillsammans – det var härligt att se. Det kommer att bli en hel del roligt utmaningar under terminens gång, det kan vi lova er. Vi inleder redan nu med att skicka hem en liten läxa över sportlovet. Det är ett rörelsebingo! Många elever blev taggade, men det fanns också de som planerat att sitta i soffan hela sportlovsveckan som blev lite mindre glada. Vi försökte påminna om att kroppen trots allt är byggd för och mår bäst av rörelse 🙂

I veckans dikt arbetade vi med det magiska talet tre – tre ord, tre rader. Det blev fina små dikter av det också.

Under veckan har vi avslutat vårt arbete med medeltiden. Eleverna har  redovisat sina projektarbeten och vi har utvärderat arbetsområdet tillsammans. En del av projektarbetena hänger nu uppsatta i korridoren på väg bort mot matsalen. Titta gärna där om ni är i skolan någon gång 😉

I matematiken har vi fortsatt att arbeta med prioriteringsregeln. Vi har också testat att spela några spel där man fick testa sina kunskaper kring matematiska begrepp.

Något annat som kommit upp under veckan är den gamla leken ”Charlie, Charlie” där eleverna ställer frågor till en ”ande” som flyttar pennor i ja- och nej-rutor. Vi har haft elever som tyckt att det varit obehagligt och vi har fått lägga en del tid på den här. Vi har också avslöjat att Charlie inte finns, utan att det är helt andra orsaker till att pennorna rör sig, t ex att någon stöter till bordet… Om jag inte helt missminner mig så hade vi en vända med Charlie i trean också. Vi hoppas att lovet kan skrämma iväg Charlie, alternativt att det är en lek som man kan leka hemma i fortsättningen.

En sak till – första måndagen efter lovet ska 4b har utepass tillsammans med Anna kopplat till hälsotemat. Se till att barnen har kläder efter väder! Man får också ta med en liten nyttig fika om man vill, t ex en frukt eller en smörgås. Detta gäller alltså bara eleverna i 4b.

Vi vill passa på att önska er ett härligt sportlov! Vi ses igen måndagen den 27 februari klockan 08.10- Pigga och glada 🙂

Tjoho! Äntligen har snön kommit! Nu är det full fart på rasten, både i backarna och på fotbollsplanen. Snöfotboll kommer med all säkerhet bli en olympisk gren framöver 🙂 Det där med hjälm i backen är något som vi verkligen rekommenderar. Det är lätt att krocka in i varandra och marken är inte alltid så mjuk som den ser ut. Under snön döljer sig både stenar och grenar.

I måndags uppmärksammade vi samernas nationaldag. Vi visade bilder och lärde oss mer om vårt lands ursprungsbefolkning. Det var uppskattat. Medeltidsprojekten har redovisats i vissa klasser under veckan. Några gör det i nästa vecka istället.

Veckans dikt blev en japansk haiku. Vi fick bekanta oss med landet Japan samt ett nytt sätt att skriva dikter. I diktskrivandet gällde det att hålla koll på begreppen stavelse, tidpunkt, iakttagelse och jämförelse.

I matematiken har vi fortsatt jobba med prioriteringsregeln. Vi har också gått igenom hur man ska tänka när det finns parenteser mitt i talen,                            ex. 3*(5+2)=3*7=21

Vi önskar er en härlig helg i vintervädret!

Vilken härlig skridskodag vi hade i tisdags! Barnen var så glada och nöjda. Trots att vi bara hade istid i ca två timmar så fanns det elever som faktiskt hann lära sig att åka både baklänges och framläges. Det var så roligt att se hur barnen stöttade varandra på isen. En riktigt lyckad dag helt enkelt!

Efter skridskostunden genomförde samtliga klasser ett multiplikationstest på tid. Det kommer vi fortsätta med varje tisdag tills dess att tabellerna sitter som de ska. Målet är att varje barn ska förbättra sitt eget resultat varje vecka! (och då krävs det träning) Kämpa på! Många av eleverna insåg att tabellerna var bra att kunna när vi senare i veckan jobbade med prioriteringsregeln i matematiken. Oj så mycket lättare det gick för de elever som kunde sina tabeller.

Veckans dikt blev en femstegsdikt där vi lärde oss mer om synonymer och vad det är. Som jag skrivit innan – välkomna ner i våra klassrum och ta del av era barns fina poesiarbete!

Projektarbetet kopplat till medeltiden går in i slutfasen under nästa vecka. Det har varit härligt att se det engagemang som varit i klasserna. Många elever tar stort ansvar och inspireras av att vara med och påverka innehåll och utformning av sitt arbete. Några har lite svårare med det, men vi tränar och arbetet går framåt i samtliga grupper.

På måndag avslutar 4a sitt hälsotema tillsammans med Anna. De kommer att vara inne i klassrummet sista passet. Veckan efter flyttar hälsoarbetet in till 4b istället.

Det är nu klart att det blir Magnus som går in och tar över efter det att Camilla slutar. Vi i arbetslaget tycker att det känns som en mycket bra lösning eftersom Magnus redan känner barnen och redan är en del av vårt arbetslag. Vi kommer att fortsätta planera tillsammans och lägga upp arbetet gemensamt för alla tre klasserna, precis som idag.

Fredag igen 🙂 Den här veckan har vi fortsatt vårt poesiarbete i klasserna. Eleverna har, utifrån en bild, fått svara på frågor om vad de tänker, känner, hör och tror händer. De svaren har sedan blivit omkastade och bildar nu fantastiska små dikter. Tänk vilken magi man kan skapa med hjälp av ord!

I matematiken jobbar vi vidare med multiplikation och division. Vi pratar mycket om matematiska begrepp och har i veckan tränat på ord som term, faktor, differens och summa.

Fysiklektionerna har i veckan handlat om årstider, månen och planeterna. Mycket spännande. Man känner sig väldigt liten när man börjar se sig om i rymden.

På måndag i nästa veckan ska 4a ha hälsopass nummer 2 tillsammans med idrotts-Anna. De ska vara ute en lång stund och de behöver alltså ha med sig varma, goa kläder. Om man vill får man ta med sig en liten förmiddagsfika – en frukt, en macka och kanske något varmt att dricka.

På tisdagen ska vi iväg och åka skridskor – det har ni väl inte missat?! Vi kommer att vara i ishallen ett par timmar och det kommer att bli tid för både skridskor och fika. På tisdagen kör vi valfri fika!! Ni bestämmer alltså själva vad era barn får ta med sig. Vi äter lunch i skolan som vanligt, så det behövs inga mängder i fika-påsen. Glöm inte skridskor, hjälm och varma kläder. Man får ha med klubba, men inte vanlig puck. Vi kommer att ta med oss tennisbollar och ”mjuka” puckar. Allt för att ingen ska skada sig och för att det ska bli en rolig dag för alla – oavsett hockey-skills 😉

Idag, fredag har vi uppmärksammat Förintelsens minnesdag. Vi har berättat för eleverna om förintelsen och vad den innebar. Vi har visat bilder och tittat på korta filmer. Det blev en gripande genomgång, både för elever och för oss pedagoger. Eleverna var väldigt vetgiriga och de hade kloka tankar och funderingar. Hur kunde det hända, var en av frågorna som många funderade över. Många blev illa beröra av det de såg och hörde. Det kan nog finnas de som vill prata mer om sina tankar med er där hemma. En tanke som slog oss var att om era barn styrde världen så hade något sådant aldrig hänt! Det känns bra inför framtiden! Tack för att vi får låna dem ett tag 🙂

Det som började som en härlig vintervecka avslutas tyvärr med tö, slask och is. Det innebär att det blir många blöta strumpor och byxor i kapprummet. Det kan vara bra att ha ett par extra byxor i reserv på sin hylla – ett tips bara 🙂 I veckan har skolan fattat ett beslut om huruvida eleverna måste ha hjälm i backarna eller inte. Vi kom fram till att hjälmtvång gäller elever i åk F-3, men att eleverna i åk 4-6, i samråd med sina föräldrar, själva väljer om de ska ha hjälm eller inte. Vi uppmuntrar såklart alla att ha hjälm, men vi kommer inte att tvinga någon. Prata om det hemma och kom fram till vad som blir bäst för er och ert barn.

I veckan har vi startat upp två nya arbetsområden i svenskan. Ett stavningsarbete, där vi den här veckan har gått igenom och jobbat med dubbelteckning. Läxa på det till tisdag för samtliga klasser! Vi har också börjat jobba med poesi och det arbetet kommer att hålla på fram till sportlovet. Vi inledde med att prata om vad poesi är och vad man ska ha det till. Måste det rimma? Kan alla skriva? Vad kan det handla om? Eleverna fick testa att bygga en dikt av 32 förutbestämda ord som de fick klippa ut. Tillsammans i par fick de lägga orden i den ordning som de tyckte passade. Det var roligt. Orden hade vi plockat ur en färdig dikt  och den visade vi sen för eleverna och de fick jämföra sina dikter med originalet. Många tyckte att våra alternativ blev bättre än originalet 🙂 Elevernas dikter hänger nu i klassrummen i vår poesi-ram. Välkomna att titta!

I matematiken har vi repeterat uppställning både i addition och subtraktion och nu går vi vidare med att repetera multiplikation. Vi märker att många har tappat tabellkunskapen, trots att vi jobbade hårt med det här i trean, och vi satsar nu stenhårt på att alla ska lära sig tabellerna. Då krävs det övning – både hemma och här i skolan. Tips på länkar där man kan träna tabeller ligger under läxfliken, men det går ju också bra att träna med hjälp av en kortlek eller bara muntlig träning. Huvudsaken är att tabellerna fastnar. Det blir förhör på tabellerna på tisdag om två veckor, den 31/1.

I fysik arbetar vi med astronomi och i engelskan försöker vi lära oss när man ska sätta ”s” på verbet (tredje person presens). Mycket på gång alltså!

På måndag inleder vår idrottslärare Anna ett hälsoarbete kopplat till oss i åk 4. Hon kommer att träffa alla klasser vid tre tillfällen och först ut är 4a. Det ska bli spännande.

En sak till – tisdagen den 31/1 ska alla fyror åka till ishallen och åka skridskor. Kolla gärna redan nu att ni har skridskor och hjälm!

Till sist vill vi önska er en fin avslutning på veckan och en god helg!