Den här veckan har eleverna avslutat sina arbeten med att bygga broar. Under nästa vecka kommer de att presentera sina broar för klassen samt berätta hur arbetet i gruppen har fungerat, vad som är positivt men också vad som kan vara svårt med att arbeta tillsammans i en grupp.

Vi har arbetat med att ge respons till varandra kopplat till skrivprojektet Den magiska dörren. Vi var noga vid genomgången med vad vi skulle titta efter i texterna. Skulle vi ge respons på förmågan att beskriva en miljö så ska man inte få till sig att man stavar många ord fel. Många elever är väldigt duktiga på att hitta ”stjärnor” i kompisarnas texter, men de börjar också bli bra på att framföra ”önskemål” på ett bra sätt. Riktigt roligt att se den utvecklingen.

Klasserna har också genomfört klassråd där de fått fundera över hur skolstarten varit, vad som fungerat bra respektive mindre bra. Vi har också lyft frågor som kommit upp i de olika klasserna samt frågor som klassrepresentanten tar med sig till DRIV-mötet på måndag.

Vi har också startat upp vår utvecklingssamtalsperiod. Det är fantastiskt roligt att se eleverna hålla i sina egna samtal – vilket ansvar de tar! Föräldrarna som varit här har varit riktigt imponerade och vi som har förmånen att vara tillsammans med era barn varje dag är mycket stolta!

Nästa vecka är det stängningsdag på onsdagen! Både skola och fritids är helt stängt.

Sist men inte minst en lite tråkig information…. Lusen är lös! Här nedan finns information från vår skolsköterska! Läs, kamma, kolla och kamma igen! loss-info

Nu önskar vi er en härlig helg!

Dags att skriva ett nytt ”Hänt i veckan”! Om uttrycket ”tiden går fort när man har roligt” stämmer, så har vi nog väldigt roligt i skolan, för oj vad veckorna går fort!!

Den här veckan har vi arbetat vidare med våra olika arbetsområden i teknik och historia. I tekniken har eleverna fått fundera över hur en rörlig bild fungerar och sedan har de fått tillverka en egen. De sitter upphängda i klassrummen.

I historia har vi försökt att svara på frågan ”Hur levde vikingatidens människor i byn på landet och på resan?”. Vi har läst texter, pratat, gjort tankekartor samt tittat på bilder och begrepp. Nästa steg blir att få svar på frågor som varför vikingarna gav sig iväg på sina resor och till vilka länder och riken de seglade.

I arbetet med den magiska dörren har vi under veckan tränat på att skriva brev. Alla elever har fått skriva ett brev till ”en okänd elev i årskurs 4”. Vi har pratat om hur brev ser ut och tillsammans hjälpts åt att komma på idéer om vad man kan skriva om. Vi har också tränat på att väva in frågor i brevet för att bjuda in läsaren. Nu ska breven delas ut och vi kommer att blanda hejvilt mellan klasserna. Vi tror att det kan bli en härlig upplevelse att få ett brev och genom det lära känna en kompis i fyran lite bättre.

Vi har tyvärr fått information om att det fortfarande finns löss i klasserna! Nu vet ni vad ni ska göra i helgen 🙂

Imorgon har vi i fyran skolfotografering! Det kom lite hastigt på, men eleverna är informerade. Tänkte att ni ville veta det.

Torsdagen den 22/9 klockan 18.30 är det föräldramöte.

Nu ser vi fram emot den stora invigningen som kommer att ske på måndag. Då ska nybygget invigas på riktig!! Det kommer att bli jätteroligt!

Hoppas att ni får en skön helg! Hälsningar Vi i fyran

Då var vi framme vid sista skolveckan. Läsåret har verkligen gått fort! Det känns som att vi har fått vara med om många roliga och lärorika stunder tillsammans, och fler lär det bli när vi börjar fyran till hösten!

I veckan som gått har vi försökt att avslutna våra olika arbetsområden. Det har också varit tillfällen att göra klart saker som legat och släpat efter. Nästa vecka fortsätter vi med att samla ihop och utvärdera läsåret, och då ska vi också förbereda inför flytten. Alla elever behöver ha med sig en papperpåse (eller två) hemifrån på tisdag. Vi kommer att packa ihop klassrummen under veckan och det är en hel del saker som ska hem. Även korridoren ska tömmas så alla kläder och skor måste också tas hem. Hjälp era barn med det här – tack!

Det har varit riktigt varmt i veckan och fritids hälsar att de vill att barnen tar med sig badkläder och handduk varje dag så att viss fritidstid kan förläggas på Evedal med svalkande bad och roliga lekar där.

Idag, torsdag kom Yvonne och hälsade på oss och barnen. Yvonne kommer att arbeta tillsammans med oss i fyran, så det var roligt att barnen fick möjlighet att träffa henne redan nu.

Här finns sommarbrevet från Klas och Emma. sommarbrev 2016

Nu önskar vi er en skön långhelg!

Hälsningar vi i trean

Så var det dags igen! Den här skolveckan var väldigt kort, men väldigt rolig och bra på alla sätt. I måndags bjöd årskurs 5 och 6 på konsert i matsalen. De visade upp vad de lärt sig under året. Det sjöngs och spelades instrument och vi blev riktigt imponerade! Några av treorna riktigt längtade tills det var deras tur att stå där och uppträda – härligt!

Vi har avslutat läsveckorna och försökt att samla ihop klassernas läsfiskar! Oj, oj så många läskvartar det blev! Bra jobbat där hemma 🙂 Hoppas att ni fortsätter att läsa med och för och tillsammans med era barn trots att läsveckorna nu är förbi!

Eftersom vår resa till Öland och Eketorps forntidsborg närmar sig med stormsteg så har vi i veckan lagt mycket tid på vårt tema. Vi har pratat om vad som hände när inlandsisen smälte, hur det började växa igen och hur så småningom djuren vandrade upp i vårt land – och efter djuren kom människorna! Vi kommer att fortsätta att lägga mycket tid på temat ända fram tills vi åker. Idag kommer alla få hem ett mail med all information kring resan. När vi samlas, vad man ska ha med sig och vad man inte ska ha med 😉 Läs gärna det tillsammans med era barn!

Nästa vecka är det inte bara resan till Öland som gäller, utan vi ska också hinna med en cykeltur bort till Hovshagaskolan för att få vara med på Kulturskolans och musiklärarnas konsert och allsång ”Flakturen”. Våra elever har förberett sig på musiklektionerna så att de ska kunna sjunga med och då måste vi givetvis låta dem få vara där.

På tisdag, samma dag som ”Flakturen”, firar vi Fritidshemmets dag. Då blir det aktiviteter och roligheter ute på skolgården under eftermiddagen. Det kommer också finnas möjlighet att köpa barnens egenodlade växter, tillexempel tomat- gurka eller chiliplantor. I samband med det tänkte vi hänga upp ett lager av kvarglömda kläder som just nu ligger och skräpar. Någon äger dessa plagg och det är skam att de just nu ligger i sopsäckar! Kom och titta igenom högen – troligtvis finns ditt barns borttappade plagg just där. De plagg som ingen hämtar kommer vi att skänka till bättre behövande.

Njut av solen i helgen!

Den här veckan har vi startat igång vårt tema Forntiden. Eleverna fick börja med att skapa sina egna tidslinjer, där de fick markera ut viktiga händelser i sitt liv. Tidslinjen startade 2006 och varade fram till de var mellan 20 och 30 år. De fick sen fylla tidslinjen med viktiga händelser, dels saker som har hänt men också saker som de hoppas eller tror kommer att hända i framtiden. Det kom med allt från att man tappade sin första tand till att skolan började, att man fick ett syskon, någon hade flyttat och framtiden bestod av både övningskörning, gymnasiestudier, resor uti världen och giftemål! Väldigt roligt att läsa. Tanken med tidslinjen var att fundera över det här med tid och vi pratade om begreppen dåtid, nutid och framtid.

Vi fortsatte sen med att resa långt bakåt i tiden, hela vägen till The Big Bang! Vi kommer att fortsätta resan framåt och eleverna känns redan väldigt nyfikna och intresserade.

I matematiken har vi tittat lite extra på volym och vi har haft ett arbetspass där vi har jämfört deciliter med liter och matskedar med teskedar. Eleverna fick efter genomgången jobba med olika uppgifter kopplade till volym. Det här med volym och relationen mellan olika enheter är perfekt att träna på hemma i köket – bättre vardagsmatte kan man nästan inte få till! Ofta kan det också komma något gott ur lektionen…. till exempel en god kaka! En frivillig läxa kan därför vara att låta era barn vara med i köket och laga mat eller baka. Känner man att decilitrar och litrar sitter som en smäck kan man testa att ändra i recepten – vad händer om vi ska göra dubbel sats eller om vi bara vill göra hälften? Hur skulle receptet se ut då?

Nästa vecka startar vi igång våra läsveckor här på Östra Lugnet. Vi gör det med en gemensam uppstart för hela skolan på Torget på måndag. Under de kommande två veckorna kommer vi att fokusera lite extra på att läsa och skriva. På onsdag i nästa vecka får vi besök av författaren Katarina Genar. Det ska bli spännande och eleverna har förberett frågor till det mötet. Vi kommer också att samla läskvartar och i år gör vi det genom att fylla i fiskfjäll! Vi instruerar eleverna här i skolan och sen är det bara för er att läsa, läsa och läsa hemma 🙂

Vi önskar er en härlig helg!